The White House Creates Blueprint to End Racial Violence?

(Vea la versión en español a continuación)

By Dr. CINTLI

I recently read that the invisibilization of peoples constitutes violence. In the past, I’ve also called that: demographic genocide. That is truest when examining state and law enforcement violence, especially when this invisibilization -- of all People of Color, but especially of Brown peoples -- is intentional. Yet, this is not just true in the realm of violence, but in virtually every aspect of society — from book bannings to Americanization curriculums. Add to that cops in schools and all that is actually the fuel for the school pushout crisis and the resultant school to prison pipeline.

The law enforcement violence that the nation has been focused upon since the 2014 killing of Michael Brown, is also inexorably linked to mass incarceration, both of which function as a form of extreme social control. Add to this the hate fueled by the ex-president and we see the rise in hate crimes and vigilante violence against Indigenous-Black- Brown peoples, against Muslims, Arabs, Jews, women, migrants and the LGBTQ communities. Especially against Asian peoples.

All this hate — based primarily on dehumanization -- has always existed on this continent since 1492, often masquerading as efforts to bring civilization to this continent and more recently, as part of nativist, xenophobic and America First movements that seek to Americanize everyone or deport or war upon those that resist those efforts.

This May, the White House responded to some of this violence by announcing two major national initiatives that address gender-based and anti-Semitic violence. This could signal a major breakthrough, though as blueprints to deal with racially motivated violence, they fall far short. That would be due to the policing of the nation’s school curriculums. Nations are often actually ideas unto themselves, created by narratives that tout fictitious roots and origins. Such is the case with “America” and the twin myths of providence and manifest destiny. What cannot be taught in U.S. schools is the topic of genocide, land theft, mass rape and slavery, plus segregation and discrimination. That’s the point of book and curriculum bannings; their contents are not supposed to stray from the official God-ordained narrative.

The other shortcoming is that the initiatives rely on law enforcement, and in communities of color, law enforcement is a major problem as they are often the perpetrators of the most extreme violence against them.

U.S. racial history is the one Malcolm X, Martin Luther King, Dennis Banks and Corky Gonzales spoke about, not the sanitized version of the ex-president, Nickki Haley, Ron DeSantis and Tim Scott, whose views are dependent upon a contrived historical amnesia.

Neither is U.S. history the simplified White-Black view of the nation, a view created by white political elites that promote the individualistic and fictitious “pull yourself up by the bootstraps” narrative. If schools taught Indigenous-Black-Brown narratives, the topic would minimally be reparations, not feel-good stories, piecemeal affirmative action or meaningless pseudo-apologies and pseudo land acknowledgements.

The nation has many millions of Brown peoples in its midst, yet government and the mainstream media continue with their intractable binary view of the nation. While the nation’s demographic explosion is noticeable especially in K-12 schools, you do not see this reflected within the government, its agencies, its studies or initiatives, nor in the mainstream media or on the little or big screen.

In 2021, President Biden issued a directive regarding race, but for the US-body politic, race generally doesn’t include Brown peoples. Yet I would argue that there’s no such national directive for ending violence against Black or Indigenous peoples either because until perpetrators start doing 40 years-to-life, the violence, killings and impunity will continue unabated.

In the past several years, an effort has been made to make Brown peoples visible, especially on issues of violence, though this effort actually goes back to at least the 1960s. And the story regarding the violence and killings of Brown peoples has never been good. In the past three years, the number of killings of Brown peoples has actually been similar or higher than the high number of killings of Black peoples. This includes the first half of this year also. As of June 2, 2023, the Washington Post currently counts 20 “Hispanic” people killed. My count is 70. The Black [under]count is 56. This undercount takes place every year by miscategorizing and redirecting Brown peoples into the White or Unknown racial categories

Despite this, we will not be seeing a White House initiative for Brown peoples anytime soon because per the government and the mainstream media, there are no Brown peoples in this country. Apparently, many like it this way, though the efforts to visibilize Brown peoples — the antithesis to gringoization — is but one important component. Other efforts include achieving Justice — via the International Criminal Court at The Hague -- but also, preventing this violence in the first place.

Roberto Dr. Cintli Rodriguez is an associate professor emeritus at the University of Arizona Mexican American Studies and is the author of several books, including “Our Sacred Maiz is Our Mother” (2014), “Yolqui: A Warrior Summoned from the Spirit World” (2019) and “Writing 50 years Amongst the Gringos,” published recently by Aztlan Libre Press. Email XColumn@gmail.com.

La Casa Blanca Crea Un Proyecto Para Terminar Con La Violencia Racial?

Por Dr. CINTLI

Hace poco leí que la invisibilización de los pueblos constituye violencia. En el pasado, también lo he llamado: genocidio demográfico. Eso es más cierto cuando se examina la violencia estatal y policial, especialmente cuando esta invisibilización, de todas las personas de color, pero especialmente de las personas de color, es intencional. Sin embargo, esto no solo es cierto en el ámbito de la violencia, sino en prácticamente todos los aspectos de la sociedad, desde la prohibición de libros hasta los currículos de americanización. Agregue a eso policías en las escuelas y todo eso es en realidad el combustible para la crisis de expulsión de la escuela y el conducto resultante de la escuela a la prisión.

La violencia policial en la que se ha centrado la nación desde el asesinato de Michael Brown en 2014 también está inexorablemente vinculada al encarcelamiento masivo, los cuales funcionan como una forma de control social extremo. Agregue a esto el odio alimentado por el ex presidente y vemos el aumento de los crímenes de odio y la violencia de los vigilantes contra los pueblos Indígenas, Afroamericanos de la Raza, y contra los musulmanes, Árabes, Judíos, mujeres, migrantes y las comunidades LGBTQ. Especialmente contra los pueblos Asiáticos.

Todo este odio, basado principalmente en la deshumanización, siempre ha existido en este continente desde 1492, a menudo disfrazado de esfuerzos por traer civilización a este continente y, más recientemente, como parte de los movimientos nativistas, xenófobos y America First que buscan americanizar a todos, o deportar o hacer guerra contra aquellos que resisten esos esfuerzos.

Este mayo, la Casa Blanca respondió a parte de esta violencia al anunciar dos importantes iniciativas nacionales que abordan la violencia antisemita y de género. Esto podría señalar un gran avance, aunque como modelo para hacer frente a la violencia por motivos raciales, se quedan cortos. Eso se debe a la vigilancia de los currículos escolares de la nación. Las naciones a menudo son en realidad ideas en sí mismas, creadas por narraciones que promocionan raíces y orígenes ficticios. Tal es el caso de “América” y los mitos gemelos de la providencia y el destino manifiesto. Lo que no se puede enseñar en las escuelas estadounidenses es el tema del genocidio, el robo de tierras, las violaciones masivas y la esclavitud, además de la segregación y la discriminación. Ese es el objetivo de las prohibiciones de libros y planes de estudios; se supone que su contenido no debe desviarse de la narrativa oficial ordenada por Dios.

La otra deficiencia es que las iniciativas se basan en la aplicación de la ley,

y en las comunidades de color, la aplicación de la ley es un problema importante, ya que a menudo son los perpetradores de la violencia más extrema contra ellos.

La historia racial de EE. UU. es de la que hablaron Malcolm X, Martin Luther King, Dennis Banks y Corky Gonzales, no la versión saneada del expresidente, Nickki Haley, Ron DeSantis y Tim Scott, cuyas opiniones dependen de una amnesia histórica artificial.

La historia de EE. UU. tampoco es la visión simplificada de los blancos y los Afroamericanos de la nación, una visión creada por las élites políticas blancas que promueven el individualista y ficticio “levántate por ti mismo” narrativa “bootstraps”. Si las escuelas enseñaran narrativas Indígenas-Afroamericanas y de la Raza, el tema sería mínimamente las reparaciones, no las historias para sentirse bien, la acción afirmativa fragmentaria o las pseudodisculpas sin sentido y los pseudo reconocimientos de tierras.

La nación tiene muchos millones de personas Brown en su medio, sin embargo, el gobierno y los principales medios de comunicación continúan con su visión binaria intratable de la nación. Si bien la explosión demográfica de la nación se nota especialmente en las escuelas K-12, esto no se ve reflejado en el gobierno, sus agencias, sus estudios o iniciativas, ni en los principales medios de comunicación ni en la pantalla pequeña o grande.

En 2021, el presidente Biden emitió una directiva con respecto a la raza, pero para la política del organismo estadounidense, la raza generalmente no incluye a las personas de color. Sin embargo, diría que no existe tal directiva nacional para poner fin a la violencia contra los pueblos negros o indígenas porque hasta que los perpetradores comiencen a cumplir 40 años de vida, la violencia, los asesinatos y la impunidad continuarán sin cesar.

En los últimos años, se ha hecho un esfuerzo por visibilizar a los pueblos morenos, especialmente en temas de violencia, aunque este esfuerzo se remonta por lo menos a la década de 1960. Y la historia sobre la violencia y los asesinatos de los morenos nunca ha sido buena. En los últimos tres años, el número de asesinatos de personas de color ha sido similar o superior al elevado número de asesinatos de personas de raza negra. Esto incluye la primera mitad de este año también. Al 2 de junio de 2023, el Washington Post cuenta actualmente con 20 personas “hispanas” asesinadas. Mi conteo es 70. El conteo negro [inferior] es 56. Este conteo inferior se lleva a cabo todos los años al clasificar erróneamente y redirigir a las personas de color a las categorías raciales blancas o desconocidas.

A pesar de esto, no veremos una iniciativa de la Casa Blanca para los pueblos de la Raza en el corto plazo porque, según el gobierno y los principales medios de comunicación, no hay pueblos de la Raza en este país. Aparentemente, a muchos les gusta de esta manera, aunque los esfuerzos para visibilizar a los pueblos de la Raza, la antítesis de la gringoización, es solo un componente importante. Otros esfuerzos incluyen lograr justicia, a través de la Corte Penal Internacional en La Haya, pero también prevenir esta violencia antes de que ocurra.

Roberto Dr. Cintli Rodríguez es profesor asociado emérito en la Universidad de Arizona y es autor de varios libros, incluido “Yolqui: un guerrero convocado desde el mundo espiritual”. También dirige el Raza Killings Database Project: Xcolumn@gmail.com

From The Progressive Populist, July 1-15, 2023


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